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20 janvier, 2022
Ultra-lab participe au projet européen TheDexterLab, un programme lancé en 2021 dans le cadre des initiatives visant à soutenir l’éducation numérique face aux difficultés engendrées par la crise du Covid-19.
Financé par le programme Erasmus+, ce projet a pour objectif de développer des solutions simples et accessibles afin de maintenir les activités d’expérimentation scientifique à l’intérieur et à l’extérieur des salles de classe, en stimulant à la fois la créativité des élèves et l’utilisation des outils numériques.
Il existe une grande inégalité d’accès aux outils d’expérimentation scientifique entre les établissements scolaires et entre les pays. Cette inégalité s’est accentuée avec la crise sanitaire, qui a imposé une alternance de modalités d’enseignement et le recours à l’éducation à distance.
Ces conditions compliquent fortement le développement d’activités STEAM capables d’initier tous les élèves aux sciences et aux technologies, ainsi qu’à leur impact dans la vie quotidienne. Le projet TheDexterLab a été conçu pour répondre aux difficultés d’accès au matériel pédagogique et aux ressources numériques, en garantissant une approche égalitaire pour l’ensemble des élèves.
Pour cela, le projet prévoit de développer :
- des instruments scientifiques de collecte et d’analyse de données, à faible coût, modulaires et réutilisables ;
- des outils de simulation et de programmation permettant de maintenir des activités scientifiques sans perte de qualité ;
- de la documentation et des guides pour la mise en œuvre des protocoles TheDexterLab dans des conditions optimales, au sein d’écosystèmes d’apprentissage formels et informels.
Objectifs et finalités du projet TheDexterLab
Le projet s’appuie sur quatre réalisations clés visant à atteindre les objectifs suivants :
- La production d’un recueil de 25 protocoles scientifiques conçus pour soutenir les activités STEAM durant la crise du COVID-19 et au-delà.
- La création d’instruments scientifiques à fabriquer selon des approches DIY, combinant électronique, pensée computationnelle, programmation et compétences en fabrication.
- Le développement de scénarios de simulation associés à chaque protocole et accessibles à tous via une plateforme open-source.
- La création de ressources documentaires complémentaires pour accompagner les enseignants, les familles et les acteurs de l’apprentissage non formel (extrascolaire), afin de faciliter la mise en œuvre de la stratégie TheDexterLab, appuyée par du contenu pédagogique, des webinaires et un service d’assistance personnalisé.
Projet de formats standard pour l’enseignement STEAM
En tant que conseillers du projet, nous collaborons au développement de formats standard pour l’éducation STEAM. L’objectif est de favoriser la diffusion des technologies créatives en normalisant les systèmes et les projets utilisés. Ce travail vise à créer une plateforme technologique multilingue facilitant la diffusion et le suivi en ligne, en collaboration avec les enseignants, des projets développés dans le cadre de TheDexterLab.
Cette plateforme permettra de réutiliser les contenus et projets, de les diffuser à un large public sans dépendre d’un système unique, tout en offrant des outils d’analyse et de consultation des résultats pour assurer leur valorisation et leur dissémination.
Le projet de standardisation des formats STEAM est coordonné par le laboratoire du centre Ars Electronica, situé à Linz, en Autriche.
